Pour qu'on se comprenne - Guide de littératie en santé

Résumé

Depuis plus de quinze ans, en dépit des améliorations globales de l’état de santé de la population montréalaise et de l’espérance de vie, d’importants écarts persistent entre les territoires et les groupes socioéconomiques qui y vivent. Dans sa planification stratégique 2010‑2015, la Direction de santé publique de l’Agence de la santé et des services sociaux de Montréal (DSP de l’ASSSM) a fait de la réduction des inégalités sociales de santé une priorité. Cette priorité donne suite au Rapport du directeur de santé publique 2011 – Les inégalités sociales de santé à Montréal : le chemin parcouru. Elle vise à soutenir la mise en œuvre des recommandations proposées pour réduire les écarts systématiques de santé entre les groupes de population.

Le maintien et le développement d’un système public de soins de santé à caractère universel et le développement de services adaptés favorisant l’intégration des immigrants font notamment partie de ces recommandations. Leur mise en œuvre implique de revoir certaines pratiques pour prendre en compte les contraintes et les besoins particuliers des groupes de population défavorisée. De fait, ces recommandations mettent le concept de la littératie à l’avant‑plan : il est nécessaire de s’assurer que les services de santé publique tiennent compte des enjeux de faibles niveaux de littératie dans certains groupes de la population montréalaise.

Auteurs - Auteures

• Valérie Lemieux

• Randala Mouawad

• Marie‑Dominique Charier

• Isabelle Mondou

• Simon Tessier

• Deborah Bonney

Publications et annexes

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