Résumé
Expérimenté depuis 2005 à Montréal, le programme Interventions éducatives précoces (IÉP) vise à favoriser le développement optimal des enfants du point de vue cognitif et langagier, socioaffectif et psychomoteur, et de faciliter leur entrée à l’école. IÉP est une offre de services des Centres de santé et de services sociaux. Il s’adresse aux intervenants des services de garde et des organismes communautaires famille offrant un programme éducatif, qui accueillent des enfants vivant en contexte de vulnérabilité ou dont le développement inquiète. Le cadre de référence du programme précise les fondements théoriques, l’historique, les balises et les modalités d’implantation du programme.
Auteurs - Auteures
- Danielle Durand
- Danielle Guay
Publications et annexes
Nombre de pages
24 pages
Numéro ISBN/ISSN
978-2-89673-026-1 (version imprimée)
978-2-89673-027-8 (version PDF)
Date de publication
2010-01-01
24 pages
Numéro ISBN/ISSN
978-2-89673-026-1 (version imprimée)
978-2-89673-027-8 (version PDF)
Date de publication
2010-01-01